Investigadora Integrada Doutorada . Professora Auxiliar na NOVA FCSH
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Professora Auxiliar na área do Hispanismo no Departamento de Línguas, Culturas e Literaturas Modernas e na Secção Autónoma de Educação e Formação Geral da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. É investigadora integrada do CHAM-Centro de Humanidades (NOVA FCSH—UAc) e colaboradora no CETAPS - Centre for English, Translation, and Anglo-Portuguese Studies (NOVA FCSH). É responsável pela formação inicial de professores da área de Espanhol e coorienta dissertações de mestrado e teses de doutoramento nesta área. Organiza e ministra workshops e jornadas de formação de professores em colaboração com diversas instituições. Enquanto especialista externa, participa em avaliações do SACIC (Sistema de Avaliação de Centros Académicos do Instituto Cervantes) e em avaliações de artigos científicos. É coautora de artigos científicos e de materiais de aprendizagem de Espanhol como Língua Estrangeira e membro do conselho editorial da revista científica Azulejo para el aula de Español, editada pela Consejería de Educación da Embaixada de Espanha em Portugal.
No âmbito da COST Action CA19119 iCOn-MICs – Investigación sobre el cómic y la novela gráfica en el área cultural ibérica, coordenou o grupo de trabalho 5, intitulado O comic como ferramenta para o ensino, a aprendizagem e a comunicação e participou no grupo de trabalho transversal de InvestigadorAS e autorAS de comic.
No âmbito da COST Action CA24160 COS-MICs – Comics and Sciences through Multidisciplinary Investigation and Collaboration, coordena o grupo de trabalho 5 Comics in Science Education e participa no grupo de trabalho 3 Comics and Science in Social Contexts. Colabora no projeto LITIBER – Representaciones de los procesos de violencia del pasado reciente en las literaturas ibéricas del siglo XXI, liderado por Cristina Somolinos Molina (Universidade de Alcalá, Espanha), bem como no grupo de investigação CALITHI – Literatura y Capitalismo en las Culturas Hispánicas, coordenado por Magda Potok e Alfons Gregorie (Universidade Adam Mickiewicz de Poznań e Universidade de Wrocław, Polónia).
A sua linha de investigação inclue: Ensino da Língua e da Literatura Espanholas; Literaturas ibéricas e ibero-americanas; Competências Literárias; Leitura Extensiva; Banda desenhada; Perspetiva de Género; Educação Intercultural; Investigação-ação e formação de professores.
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